وكالة صنعاء الإخباريّة|| خاص
في أجواء علمية شهدتها كلية التربية بجامعة صنعاء، نال الباحث عبدالرحمن محمد داحش درجة الدكتوراه في الإدارة والتخطيط التربوي عن أطروحته الموسومة بـ “بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات القيادات الأكاديمية والإدارية بالجامعات اليمنية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة”.
وجاءت المناقشة بحضور لجنة علمية متخصصة، ضمت الدكتور عبدالجبار طيب أمين مشرفاً رئيسياً خارجياً من جامعة ذمار، والدكتور عبدالرحمن الشرجبي مشرفاً مشاركاً، والدكتور نصر محمد الحجيلي رئيساً للجنة المناقشة والحكم، إلى جانب الدكتور علي يحيى شرف الدين ممتحناً داخلياً.
توصلت الي عدد من النتائج من أهمها: أن واقع ممارسة كفايات أبعاد التنمية المستدامة في الجامعات اليمنية جا۽ بنسبه 61% وبدرجة أدا۽ متوسط وأن درجة الاحتياج لكفايات الاستدامةلدي القيادات الأكاديمية والإدارية بالجامعات اليمينة حصل على درجة احتياج عالي جدا.
وقد تم سد الفجوة بين واقع الممارسة والا حتياج لكفايات الاستدامة ببنا۽ برنامج تدريبي لتطوير كفايات الاستدامة كما خلص البحث إلي عدد من التوصيات والمقترحات أهمها: ضرورة تفعيل دور الجامعات في تحقيق أبعاد التنمية المستدامة وايجاد بيئة جامعية خضراء مستدامة (الحرم الجامعي الأخضر) ضرورة تطوير كفايات الاستدامة لدي قادة الجامعات وتبني وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لكفايات الاستدامة في برامج التطوير والتدريي كما أوصت بتبني الجامعات اليمينة لبرامج الزراعه المستدامةوانشا۽ مزارع نموذجية تطبيقيةوبنوك جينات نباتية وحيوانية تابعه المراكز ابحاث الجامعة. ادخال تقنيات الاستدامة الحديثة والطاقة المستدامة والاتمته والذكا۽ الصناعي في البيئة الجامعية وفتح قناة فظائية جامعية للاستدامه انشاا جامعة مستدامه وفتح مدارس ثانوية للزراعة الريفية ومعاهد وكليات وتخصصات زراعية خاصة بالاستدامة والاقتصاد الزراعي المقام اجرا۽ دراسات تقدم تصور لكفايات الاستدامة في مناهج التعليم العام والجامعي بنا۽ نموذج الجامعه الزراعية المستدامة في الجمهورية اليمنية.
وشهدت الجلسة حضور عدد من الأكاديميين والباحثين، يتقدمهم وكيل أمانة العاصمة للشؤون الزراعية المهندس محمد سريع، الذين أشادوا بجهود الباحث وأهمية موضوع أطروحته في تطوير أداء القيادات الجامعية وتعزيز مفاهيم التنمية المستدامة في مؤسسات التعليم العالي اليمنية.
